Gärtnerischer Grundkurs

Die wichtigsten Arbeitsgeräte

(Faltblatt [B1])

Für die Gartenarbeit im Schulgarten benötigt man eigentlich nur wenige verschiedene Geräte, in der Regel reichen einfache Handgeräte aus. Die am häufigsten benutzten Gartengeräte sind in den Zweigstellen des Schulumweltzentrums meistens in Klassenstärke vorhanden.
Es ist wichtig, dass bei der Arbeit am Beet für jeden Schüler ein Gartengerät zur Verfügung gestellt wird. Es können auch verschiedene Geräte sein, die während des Arbeitens dann ausgetauscht werden.
Nach der Benutzung werden die Gartengeräte gesäubert zurück an ihren Platz gestellt.
Geräte braucht man zur Vorbereitung der Beete sowie für Pflegearbeiten während des Gartenjahres. Gartengeräte haben den Zweck, die Arbeit zu erleichtern. Diesen Zweck erfüllen sie allerdings nur, wenn für jede Arbeit das richtige Gerät fachgerecht verwendet wird.
Die Schüler sollten im Vorfeld mit den unterschiedlichen Geräten vertraut gemacht werden, Namen und Handhabung verinnerlichen. Auch auf die Gefahren bei unsachgemäßem Gebrauch sollte verwiesen werden.
 

Kleingeräte:

1. Gartenschnur, möglichst mit wetterfester Schnur. Wird zum Anlegen von Beeten und Wegen benötigt (--> Anlegen von Beeten [A1].

2. Pflanzschaufel, zum Einsetzen von Pflanzen mit kleinem Wurzelballen.

3. Handgrubber, für die flache Lockerung zwischen den Pflanzen.

4. Sauzahn, zur Bodenlockerung.

5. Rosenschere, zum Schneiden von Blumen und Zweigen. (Sollte von Schülern nur unter Aufsicht benutzt werden.)

Handgeräte mit langem Stiel:

1. Harke, zum Ebnen von Flächen.

2. Grubber, zur Bodenlockerung.

3. Kultivator, zur Bodenlockerung 12-15 cm tief.

4. Reihenzieher, mit dem man mehrere Aussaatrillen gleichzeitig ziehen kann.

5. Schuffeleisen, zur Unkrautbekämpfung z.B. auf Wegen.

6. Stahlbesen, zum Laub fegen.

7. Hacke, zur Bodenlockerung und Unkrautbekämpfung auf dem Beet.

8. Spaten, zur Teilung von Stauden, Ausheben von Pflanzlöchern, zum Urbarmachen von Land, zum Umgraben.

9. Grabegabel, zum Graben und zur Bodenlockerung.

10. Schaufel, mit gerader Schneide für Sand oder Erde, mit 
    angerundeter Schneide für steinigere Stoffe.

Arbeitsblätter mit Bildkarten und Beschreibung der Aufgaben

Aufgaben für Schüler:

Mit den folgenden Gerätekärtchen können die Schüler die Arbeitsgeräte kennen lernen.
Verschiedene Einsatzmöglichkeiten bieten sich an.
1. Arbeitsblatt 1 enthält die Einsatzbeschreibung der Geräte, Aufgabenblatt 2 nur die Bilder. Die Schüler müssen die Bilder ausschneiden und richtig zuordnen und einkleben.

2. Lernkarten (Ausschneiden, zusammenkleben lassen und als Partnerübung abfragen lassen, echten
     Geräten zuordnen.

3. Geräte-Memory  Ausmalen, ausschneiden, auf feste Pappquadrate kleben und
     spielen lassen. Evtl. werden Bild und Begriff einander zugeordnet.

3. Ausstellungskärtchen (Echte Geräte ausstellen und Kennkarte dazulegen, Spezialisten bereiten eine
     "Geräteführung" vor).
 

Quelle: WINKEL, G. (Hrsg.): Das Schulgarten Handbuch, Seelze, 1997  

 Tipps für den Besuch in der Gartenarbeitsschule:

In unseren Gärten werden vor den Geräteschuppen Schubkarren mit den für die Saison benötigten Arbeitsgeräten von den Mitarbeitern bereitgestellt. Nach Absprache kann der jeweilige Inhalt dieser Schubkarren auch verändert oder um zusätzliche Geräte erweitert werden.

Machen Sie Ihre Schüler/innen darauf aufmerksam, dass unsachgemäßes Benutzen der Geräte gefährlich sein und Unfälle herbeiführen kann. (Z.B. muss eine Harke immer mit den Zinken nach unten abgelegt werden.)
Die Schüler sollten unbedingt festes, wasserdichtes Schuhwerk tragen.
Schmuck bleibt am Schulgartentag zu Hause.

   Entdecke die Möglichkeiten!

Bereits in den Wintermonaten lohnt sich ein Ausflug in die Gartenarbeitsschule. Hier können sich die Kinder gemeinsam mit der Lehrkraft den Garten ansehen und auch Mitarbeiter kennen lernen. Wichtige Einrichtungen wie Geräteschuppen, Gewächshaus, Waschplatz, Kompostplatz, Toiletten und Klassenzimmer werden besichtigt.
In den zur Verfügung stehenden Klassenzimmern kann dann gleich eine Schulgartenstunde abgehalten werden, deren Inhalt das Kennenlernen von Gartengeräten und der fachgerechte Umgang mit Geräten sein könnte.
Zwei Vorschläge für Arbeitsblätter für das Schulgartentagebuch zu diesem Thema finden Sie auf den Innenseiten des Faltblattes.